كل حصة تبني على ما قبلها، وتُمهِّد لما بعدها.
نبدأ من مستوى المتعلّم وهدفه، ونساعد في اختيار المسار والمعلّم المناسبين، ثم نتابع ما أُنجز وما يحتاج إلى مراجعة.
رحلة متصلة
الحصة التالية لا تبدأ من الصفر.
نسجّل ما تم تعلّمه ومراجعته، حتى تبني الحصة التالية على تقدّم واضح.
ما أُنجز
صورة لما سبق
- تعلّم جديد
- مراجعة
- ملاحظة المعلّم
الحصة الحالية
تعلّم له سياق
- هدف واضح
- تعلّم وتطبيق
ما التالي؟
خطوة مبنية على التقدّم
- ما يحتاج إلى مراجعة
- الخطوة التعليمية القادمة
مَن سيتعلّم؟
مساران واضحان. الاهتمام نفسه.
لطفلك
تابع ما تعلّمه، وما يحتاج إلى مراجعته، وما الذي سيبني عليه في الحصة التالية.
استكشف مسار الأطفالمسؤولية مشتركة
المعلّم يعلّم. الأكاديمية تتابع. النظام يحفظ الرحلة.
المعلّم
يعلّم ويقيّم، ويسجّل ما يحتاج إليه المتعلّم بعد الحصة.
الأكاديمية
تساعد في اختيار الترتيب المناسب، وتتابع انتظام الرحلة وجودتها.
النظام
يحفظ تاريخ التعلّم والتقدّم، حتى تبني كل حصة على ما سبقها.
دليل من التجربة نفسها
بعد كل حصة، تعرف ما تم وما الخطوة التالية.
بدل عبارة عامة مثل «متابعة مستمرة»، نعرض شكل المتابعة نفسها: ما تم تعلّمه، وما تمت مراجعته، وما الذي سيُبنى عليه بعد ذلك.
المثال توضيحي بالكامل، ولا يحتوي على بيانات طالب حقيقي.
ابدأ من مكانك الحقيقي
ابدأ من المستوى الحقيقي، لا من خطة واحدة للجميع.
أجب عن أسئلة قصيرة عن المستوى والهدف والمواعيد. نعرض لك نقطة البداية الأقرب، وإذا كانت الإجابات تحتاج مراجعة، يتولى الفريق التعليمي ذلك قبل ترشيح المسار.